Filosofia da Educação Cristã: Uma Abordagem Adventista, de Renato Gross e Janine Schoemberg Gross, analisa as ideias de grandes educadores, como Jean-Jacques Rousseau, João Amós Comênio, Johann Heinrich Pestalozzi e Friedrich Froebel, e apresenta a pedagogia de Ellen G. White como a mais adequada para a formação de um caráter que perdure para a eternidade.

Um apelo aos princípios educacionais estabelecidos por Deus

A obra é mais do que uma fonte de informação: é um apelo para que educadores retornem aos princípios educacionais estabelecidos pelo próprio Deus. Suas premissas não apenas propiciam conhecimento, mas também conduzem alunos e professores a um relacionamento salvífico com Cristo, situando o pensamento pedagógico de Ellen G. White diante das teorias educacionais contemporâneas e do momento pedagógico atual.

• A estruturação do pensamento educacional de Ellen G. White
• Comparação com teorias pedagógicas de Rousseau, Comênio, Pestalozzi e Froebel
• Os princípios fundantes da educação cristã adventista
• A dimensão didático-pedagógica: escola, professor, aluno, metodologia e avaliação
• Ellen G. White e os desafios da educação no século 21

Uma leitura essencial para educadores, pais e estudantes de pedagogia que desejam compreender e aplicar os fundamentos da filosofia educacional adventista.

Estrutura do livro: Apresentação e 5 capítulos - Estruturação do Pensamento Educacional de Ellen G. White, O Pensamento Educacional de Ellen G. White: Princípios Fundantes, Síntese da Dimensão Didático-Pedagógica em Ellen G. White, Ellen G. White e o Momento Pedagógico Atual e A Verdadeira Sabedoria e os Mestres Adventistas do Século XXI, seguidos de conclusão e referências.

Palavras-chave principais: educação cristã, Ellen G. White, pedagogia adventista, Renato Gross, filosofia da educação